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《英语教学法》课教法探索

         

摘要

英语教学法课是一门似易实难的学科。如何使学生学有所获,笔者进行了有益的探索,并取得了良好的效果。即:以理论为基础,以任务为驱动,以实践来亲历教学过程,以自评、互评、教师点评来提高学生的教学能力。

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