试析用建构主义指导篮球战术教学设计

摘要

建构主义对学习与教学作了全新的解释,认为学习是学习者通过与周围社会环境交互、自主建构内在心理表征的过程.本文在这些建构主义教学设计的原则基础之上,提出了一个基于建构主义理论而设计的篮球战术教学的模型,以便更好指导篮球战术教学实践.