正确引导，使新生顺利渡过心理失衡期

摘要

新的学年已经开始，又一批莘莘学子走进了新的校园。他们面对新的校园、新的老师、新的同学，既有兴奋，也有紧张；既想尽快进入角色，开始新的学习生活，又不知从何着手；既想积极进取，又怕定位不准遭人笑话。所有这些矛盾错综交叉，引起了一系列心理冲突，使学生很难在短时间内适应新的学习生活。对此，本文意在揭示造成新生心理失衡的原因，并在此基础上提出一些相应的教育措施，供广大班主任老师们参考借鉴。妥当与否，望同道斧正。