基于层次分析法的高校学生干部绩效评价体系研究

摘要

高校学生干部绩效评价是高校学生干部管理的核心内容.本文依据科学性和系统性、准确性和严密性等原则,采用文献法和德尔菲法构建高校学生干部绩效评价体系结构,结合层次分析法的原理和步骤获得高校学生干部绩效评价模型,并结合实例完成了绩效评价的实证分析.研究结果表明,上述方法在高校学生干部绩效评价中切实可行,对高校学生工作有着较高的参考价值;企业人力资源管理中的常用方法能够为高校学生干部绩效评价提供一定的借鉴.