高校教师职业能力熵权模糊综合评价研究

摘要

cqvip:高校教师作为高校重要的人力资源,在高校建设与发展中起着非常重要的作用,对高校教师的职业能力进行客观、系统的评价有助于高校教师队伍的建设。针对高校教师社会角色的特殊要求,从高校教师所需基本能力、专业能力以及专业外能力三个层面,通过构建体现高校教师综合职业能力的评价指标体系,建立了基于熵权法和模糊理论的综合评价模型,并将其应用于一组实例,证明了该方法的实用性。