移动互联网时代高校图书馆阅读推广调查与分析——以广东省30所高校为例

摘要

在移动互联网的大环境下,为充分发挥图书馆的教育职能和服务职能,各高校图书馆以丰富的馆藏资源为基础,通过举办各种活动,以点带面,不断开拓创新阅读推广服务模式,通过一系列活动和措施以提高高校学生的综合素质,培育高校学生健康积极向上的学习精神.文章采用访谈和问卷调查的方式,对广东省30所高校学生(含研究生)进行了调查分析,并在此基础上提出了几点建议,希望对促进高校图书馆开展全民阅读的推广,提高学生素质,逐步提高高校学生的阅读素养和综合素质有一定的借鉴意义,全面提升高校学生创新创效创业能力.