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利用类H指数进行图书学术影响力评价的探讨

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摘要

以10种中文心理学图书为样本,统计分析图书被引次数与作者H指数的关系,结果表明研究者的H指数与图书被引次数并无必然对应关系.基于类H指数评价法,作者提出一种新的图书学术影响力Hz指数评价模型,通过实证研究得出结论:Hz指数评价法将图书的定性评价和定量评价相结合,适用于对图书学术影响力的评价.

著录项

来源
《四川图书馆学报》 |2016年第3期|77-79|共3页
作者
张容; 李勇文;
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作者单位

成都医学院图书馆;

成都610500;

成都医学院图书馆;

成都610500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类图书馆学;
关键词
类H指数; 图书; 学术影响力;

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