面向创客教育的《文献检索》半翻转课堂教学改革研究

摘要

基于创客教育理念,利用半翻转课堂教学新模式,进行了《文献检索》课程半翻转课堂教学改革与研究.包含了课程体系的构建、教学模式的构建、课程考核模式的构建、教学效果的评估研究等.融入创客教育理念,通过建设创客空间调动学生学习的主动性.结合传统教学模式,通过文献检索课程教学模式的改革,即半翻转课堂教学新模式,最大程度提升学生的信息素养、创新能力和教师的综合能力.