深化院系两级管理提高教学管理水平——以沈阳理工大学应用技术学院教学管理实践为例

摘要

实施院系两级管理是教学管理制度改革的重要举措,对提高我院教学管理的科学化、高效化,对于推进"特色兴校"战略具有重要意义.沈阳理工大学应用技术学院在教学工作实际中,开展院系两级管理的探索:制定了院系两级管理的原则;提出了进一步深化两级管理的具体措施;并强调了在实施院系两级管理的过程中应解决好一系列问题.这一管理模式能够有效地促进教学管理水平的提高.