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研究性学习在化学教学中的初步尝试

     

摘要

@@ 研究性学习是学生在一定环境中发现问题、选择问题、设计方案、通过主体性的探索和研究求得问题的解决,从而体验和了解科学探索的过程,在这个过程中可以养成自主探究、创新的意识和习惯,形成和提高创造能力,增长知识,积累和丰富直接经验.

著录项

  • 来源
    《辽宁教育行政学院学报》|2003年第9期|101-102|共2页
  • 作者

    唐伟杰;

  • 作者单位

    沈阳体育学院竞技体校,辽宁,沈阳,110032;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

  • 入库时间 2023-07-24 22:27:24

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