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范萍; 张婷; 姜练琳;
南京信息工程大学,江苏南京210044;
激励机制; 高校; 辅导员;
机译:“三全育人”视域下高校辅导员加强学生风险管理的措施研究
机译:工资性和自愿性社区卫生工作者:探讨激励机制和期望差距如何影响激励机制
机译:哥伦比亚的交易成本理论,治理形式和激励机制:案例研究↓哥伦比亚的交易成本理论,管理形式和激励机制:案例研究
机译:高校辅导员绩效评估体系与激励机制研究
机译:“为什么不管理这一渔业?”:简要分析了纽芬兰东北地区的管理制度,纽芬兰和拉布拉多港虾业的管理制度
机译:薪水和志愿社区卫生工作者:探讨激励机制和期望差距如何影响激励机制
机译:三全育人视域下高校辅导员的育人角色与实现路径研究
机译:司法部实施统一财务管理制度的现状
机译:旋转激励机制,以及利用旋转激励机制的带有垂直移动门和垂直移动双滑门的橱柜
机译:硝基加特科尔的管理制度
机译:对冲基金投资组合的形成和管理制度
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