论心灵电影欣赏在高职德育中的有效运用

摘要

德育实效性的实现要依靠心理和道德互动机制的有效建立.在高职院校的德育工作中引进优秀电影特别是能够打动人心的心灵成长电影,在促进学生“知、情、意、行”四个环节深入协调发展、提升学生道德素质方面起着非常重要的作用.教会学生理解和欣赏心灵电影是培育学生德性成长的有效途径.