高职高专院校“形势与政策”课规范化问题研究--从课程标准制定的角度规范高职院校“形势与政策”课

摘要

“形势与政策”课是高职高专院校思想政治理论课的重要组成部分,是对青年学生进行国内、国际形势与党的路线、方针、政策教育的主渠道、主阵地,是每个大学生的必修思政课。这门课在高职高专院校里从无到有,这门课对教师、学生的知识背景、教学的方式、方法都有较高的要求,所以高职高专院校对这门课的建设有迫切的需求。以深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的精神、教育引导学生树立共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想、增强学生“四个自信”“四个意识”坚决做到“两个维护”为目的,从国家宏观政策和学校的课程标准编制两方面来阐述如何建设规范化的“形势与政策”课。