多元素文化对高校思政教育改革影响——以兰州理工大学为例

摘要

积极应对多元素文化为高校思政教育改革带来的影响,能够加快推动思政教育的发展.基于此,从创新、理念、依托、渠道这四个角度,详细阐述了高校思政教育改革工作在多元素文化背景下所受到的影响,实现了对高校思政教育措施的深入分析,希望能够为高校教育水平的发展提供助力.