视唱弹唱作品的艺术处理——以《SOLFEGE DES SOLFEGES》2B之NO.51为例

摘要

弹唱练习是视唱练耳专业教学中必不可少的内容,是培养学生音乐综合素质的重要环节,从法国引进的《DES SOLFEGES》系列弹唱教材是目前国内专业教学中最系统的训练教材。本文以《DES SOLFEGES》2B之NO.51为例,结合视唱作品的弹与唱,从作品的曲式结构、伴奏织体、和声语汇、调式特点等方面展开分析,通过提出作品艺术处理的相关要求,旨在为弹唱练习与教学提供参考。