大学生精神生活质量指标体系研究

摘要

本文通过对500名大学生进行调查,借助主成分分析和因素旋转,提出大学生精神生活质量指标体系可以分为四个维度:第一层面为理想与信念(主要包括人生理想、奋斗目标、兴趣、人生规划、职业规划等);第二个层面为追求与自我认知(主要包括自我认知、努力程度、业余生活、学业追求等);第三个层面为价值观(主要包括对金钱、权力、公共利益、个人幸福等的看法);第四个层面为世界观(主要包括对世界、人生的看法)。