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科学规划少数民族地区医学院校外国留学生的校园文化——以广西医科大学来华留学生的校园文化活动为例

         

摘要

随着我国高等教育的逐步国际化,外国留学生的教育已经纳入到许多高校的教学计划和培养方案中,并成为其中重要的一环,而作为留学生第二课堂的文化实践活动也日趋重要。本文结合实际,提出了科学规划少数民族地区医学院校留学生文化活动的策略,强调了依托汉语言文化、我国的传统节日和习俗、地域文化、生源国的传统文化和宗教节日、专业学术文化等五个方面来构建平台的观点。

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