论蒙古族学生学习英语的特殊性与复杂性

摘要

内蒙古的蒙古族学生除了母语蒙语和第二语汉语以外,还学习第三语——英语.他们在学习第三语言英语过程中,不仅要受到母语蒙语的影响,还要受到第二语汉语的影响.因此,蒙古族学生将英语作为三语学习的特殊性与复杂性表现在:英语学习对他们来说是双语情境下的三语学习过程.本文从语言距离,语言水平和二语言地位与最近的使用等几点来探讨了蒙古族大学生英语学习的特殊性与复杂性.