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论改善英语专业学习者学习结果的质量监控系统

     

摘要

英语专业人才培养的质量监控系统是在一定的评价框架内,对英语专业教学活动进行表现评价的质量保障机制,是保证和改善教学效果的重要手段。英语专业人才培养的监控系统首先是动态的,因为社会的不断发展使得学校不能制定一劳永逸的目标;其次,英语专业人才培养的监控系统是多来源的评价管理体系,以保证其评价的全面性;再次,英语专业人才培养的监控系统的管理和运作具有相对的独立性,以避免行政手段的过度干预;最后,英语专业人才培养的监控系统的手段必须具有可操作性和可量化性,以保证评价结果的信度和效度。

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