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高职英语教学中的'信息沟'原理

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本文运用语言学中的"信息沟"原理,分析高职英语教学现状,并试图找出解决问题的办法.

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来源
《九江职业技术学院学报》 |2008年第3期|53-54|共2页
作者
刘恺; 刘玉峰;
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作者单位

九江职业技术学院,江西九江,332007;

九江职业技术学院,江西九江,332007;

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正文语种 chi
中图分类教学改革;
关键词
英语; 教学; 信息沟;

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