加强服务指导 深化用户教育——九江学院图书馆系列问卷调查的启示

摘要

本文从读者系列问卷调查的结果中,分析寻找读者在利用图书馆过程中还存在的困难和问题,使图书馆读者服务工作从中得到启示,进一步加强服务指导,深化用户教育工作。