基于创新实验室的应用创新型人才培养探索

摘要

创新实验室在培养大学生应用创新能力上起着重要作用,是地方高校培养应用创新型人才的重要环节.从济宁学院电子信息类专业应用创新型人才培养模式方面开展探索,提出"133"培养模式,基于创新实验室建设,围绕培养具有创新精神和实践能力的高素质应用型人才的1个产出目标,采用技能培训、竞赛提升、科研锻炼3种培养方式,通过科技社团、创新团队、科研平台3种组织方式开展创新实践活动.实践表明,"133"培养模式在提高地方高校学生工程应用能力和创新意识、团队合作能力培养方面取得了较好的效果.