儒家文化对外传播双语人才培养模式探索——以济宁学院为例

摘要

通过儒家文化双语人才培养模式探索,培养在对外交流中能够推广和传播儒家文化的双语人才,以培养目标和课程体系建设、学术研究应用机制构建、儒学普及与文化传播实践等方式,推动既懂儒家文化又能用英语进行跨文化交际的人才培养模式的构建研究,促进儒家文化为代表的中华传统文化的对外传播,为经济发展和对外文化交流作出贡献.