二年制体育教育专业教学体系的理论与实践——以集宁师专体育教育专业为例

摘要

本文将在总结集宁师专体育教育专业教学现状的基础上,针对其现行的教学体系(教学模式的构建与设计思路、评价方法的创新与应用等)作详细的阐述,试图为西部地区乃至全国高职高专院校体育教育专业教学体系的完善提供参考。