关于加强社科类硕士研究生研究方法教育的思考

摘要

研究方法是研究生在知识领域开疆扩土和进行科学创新的重要条件之一。本文根据对江西省社科类硕士研究生研究方法教育的问卷调查的分析，从政策主体即教育主管部门和培养单位以及政策客体如导师和研究生的角度探究了当前社科类硕士研究生研究方法教育存在的主要问题，提出了加强社科类硕士研究生研究方法教育的以下路径：开设研究方法方面的课程、优化讲授研究方法课程的师资结构、提高研究生和导师对研究方法重要性的认知、增加研究生对研究方法学习的兴趣、引导研究生自主学习研究方法、加大对研究生研究方法教育的课外训练等建议。