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曾德鹏;
南昌八中;
认知规律; 教学水平;
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机译:运用问题教学法提升高中生物实验教学成效的路径探索
机译:运用幽默提升高等教育管理的领导风格
机译:运用先进的Https评估方法丰富RKCI评估的数字政府准备指标,从而在印度尼西亚的智慧城市中提升网络安全意识
机译:护理教师 之间的 倦怠 和 学术 教学水平 的关系
机译:饮酒依赖性和社会性饮酒者渴望的认知规律
机译:如何提升课程教学水平——以物理学科为例
机译:把文化提升到新的水平:在战争运作层面理解和运用文化
机译:运用原动力提升方法诱发针对登革热病毒的免疫反应
机译:运用滑轮组原理发电的气压发电站使用带有活塞的气缸,无空气和水箱的室内的提升杆来驱动涡轮机
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