新常态下高校辅导员队伍专业化建设探析

摘要

认识新常态、适应新常态、服务新常态,是目前和今后经济社会发展的主旋律.近十多年来,高校辅导员队伍的专业化水平取得了突出的成绩,职业认同感不断加强.在教育领域的国际化和开放化进入"新常态"的历史进程中,高校辅导员队伍的专业化建设还应放眼世界,立足中国国情和实际,适应时代的发展,不断提升自身专业化水平.