中美残疾人竞技体育比较——基于目标、理念、模式及管理视角分析

摘要

采用文献资料研究和比较法,从竞技体育目标、理念、培养模式和管理体系4个层面对中、美两国残疾人竞技体育进行比较研究.研究认为:美国残疾人竞技体育以"自由平等"为核心,主动迎合竞争理念;后备人才采用"教体结合"培养模式在"分散"化管理体系下迅速发展.我国把"为国争光"作为首要目标,形成集体主义涵盖个人主义的意识形态导致残疾人竞技体育理念处于"被动接受";后备人才培养模式以"举国体制"为主采用"集中"化管理体系.建议:竞技目标以"为国争光"向"全民健身"的理念转变;竞技理念以"被动接受"向"主动迎合"转变;采用"教体结合"来改变传统竞技体育培养模式;实施"管办分离"的治理原则厘定政府与市场之间的责任关系.