论高校和谐教育:人文与科学融合的教育

薛继升; 王红岩

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论高校和谐教育:人文与科学融合的教育

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当今我国高校"和谐教育"的建构是在我党第十六次四中全会提出的全新理念"和谐社会"的背景下展开的,所以除了在理念方面对传统教育的继承与发展以外,更有其对于社会发展的现实关切.着重论述了和谐教育的历史渊源以及对和谐教育内涵的诠释,即人文与科学融合的教育,同时对人文与科学融合的高校和谐教育进行了理论上的建构.

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来源
《吉林体育学院学报》|2007年第3期|1-3|共3页
作者
薛继升; 王红岩;
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作者单位

吉林体育学院,吉林长春,130022;

吉林体育学院,吉林长春,130022;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类体育理论;
关键词
高校; 和谐教育; 人文与科学; 融合;
入库时间 2022-08-18 03:16:58

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