福建省普通高校开展拓展训练的实践研究

摘要

通过问卷调查,研究拓展训练在福建省普通高校的实践,结果反映了福建省普通高校拓展训练教师的年龄结构、性别比例、教育背景以及参加培训的情况,同时揭示了福建省普通高校拓展训练的场地器材情况和教学组织形式,探讨了影响普通高校开展拓展训练的主要因素.