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利用“辅导员博客”加强大学生网络思想政治教育

     

摘要

21世纪,网络科技得到了普及应用,博客也成了网络环境之下大学生学习思想政治教学的新型载体.辅导员博客教学可以增加教学的开放性、互动性、实效性和自主性,这些特征都明显改善了思想政治教育的教学模式,增加了高校辅导员教学的热情.

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