会计学专业创新创业人才培养体系设计

摘要

在新形势下,会计学专业如何加强创新创业人才培养,国内各高校还处于探索阶段。本文以中国矿业大学会计学专业为例,提出应凸显'创新能力'、'创业能力'这一主线,培养具有良好的职业道德和职业精神,善于沟通与合作,富有创新思维,具备创业能力的会计专门人才。在此基础上,构建教学管理、质量保障和外部支撑'三位一体'的培养体系,并进一步探讨其核心内容,以期推动学生创新创业素质和能力的显著提升。