基于社会主义核心价值观的教育科研环境现状的思考

摘要

本文基于十八大倡导的社会主义核心价值观讨论当前我国教育、科研界存在的三种乱象,即受教育机会不均衡,科研要靠关系,科研成果存在空、浮、假、窃现象,并分析成因与后果。最后提出了以社会主义核心价值观为指导改善教育、科研环境的四条建议。