现代写意画单元式教学体系的探索与实践

摘要

中国画传统教学体系是分解式教学体系,已经适应不了现代人的理念与审美追求。本文作者在几十年的教学与教改中研究探索,把传统的教学观念向现代的教育理念转变,把分解式教学体系改革为单元式教学体系,进行教改实践,收到较好的教学效果,既培养了当代大学生的造型能力与创新思维,又发展继承了我们民族传统绘画———中国画。