浅谈高职英语课堂教学设计

摘要

教师要激发学生学习英语的热情，提高课堂教学效果，教师必须坚持“实用为主、够用为度”的课堂教学原则：必须摈弃传统的以教师为中心的教学模式，创建新的以学生为中心的教学模式。采用灵活多样的教学方法，创新英语课堂教学手段，增加专业英语教学内容。