改革自动化专业生产实习教学体系加强学生能力培养

摘要

传统单一化生产实习的实习效果已不能满足社会发展对人才的需求,建构新的实习教学体系和教学理念,采取工厂、计算机仿真、网络技术相结合的多模式生产实习方式,提高学生的工程实践能力、学习能力和创新能力。实习教学问卷调查表明,改革后的实习教学,符合应用型人才的培养目标。