基于网络技术的大学英语自主学习型动态教学模式研究

摘要

传统意义上的大学英语教学过分注重知识灌输和传递而忽视教师与学生的平等对话和沟通,导致学生失去了真正意义上的话语权,学生的学习自主性也难以实现。计算机网络技术为大学英语教学改革与发展开辟了新的道路。借助计算机网络技术,可以开展以学生为中心的大学英语自主学习型动态教学以及构建基于网络的大学英语第二课堂自主学习模式,从而改变传统的大学英语教与学的范式。