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非师范院校普通话技能分级训练之探索

         

摘要

21世纪是一个以知识为主导资本、信息为主导资源的崭新时代,新的社会需求使人们对语言能力有了新的认识.该文结合时代对人的语言素质的要求和浙江方言区非师范院校学生的普通话实际情况,探讨了普通话训练要以语音层级为主,兼顾词汇和语法层级,精心设计训练方式,培养和提高大学生的语言意识和语言能力.

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