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建国以来我国高师教育实习政策的演变

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高师教育实习政策是影响高师教育实习质量的重要因素之一.文章从四个阶段分析建国以来高师教育实习政策的演变,从三个方面概括了建国以来高师教育实习政策的特点.过去的经验和教训对于今后我国高师教育实习政策的决策和执行具有重要的借鉴意义.

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来源
《焦作大学学报》 |2006年第1期|96-97100|共3页
作者
李伟;
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作者单位

浙江师范大学,浙江,金华,321004;

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正文语种 chi
中图分类条例、规程、标准 ;
关键词
教育实习政策; 高等教师教育;

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