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浙江省高职院校人才培养的社会适应性研究和实践

         

摘要

目前高职人才培养的社会适应性不强,表现在培养目标没有真正实现、社会认可度不高等方面.针对上述实际,高职院校应主动融入地方发展、专业建设融入产业发展、重视学生人文素质、提高高职吸引力,以增强高职院校人才培养的社会适应性.

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