论高职教育中物理教学的改革与思考

摘要

物理学作为整个近代技术的主要源泉,是整个自然科学的基础,是一门需要经过反复验证的科学.高职物理教育所培养的是能够学以致用的应用型人才,高职院校对其物理教学提出了专业的基本要求.通过分析高职教育中物理教学的教师资源、学生学习效率、物理课程体系、物理教材等改革中的不足,予以相关思考.