首页> 中文期刊>江苏教育学院学报:社会科学版 >试谈中介语理论对英语语音教学的启示

试谈中介语理论对英语语音教学的启示

     

摘要

中介语是第二语言和外语学习过程中出现的介于源语言和目标语之间的一种语言,对学习者的语音、词汇和语法等方面的学习都造成一定影响。本文试从中介语理论的视角来分析英语语音教学中存在的问题,并总结一些致力于该领域的学者提出的相应的对策,以期改善和促进英语语音教学。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号