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汪堂峰; 汪丽红;
上海财经大学马克思主义理论教学科研部,上海200433;
复旦大学历史系,上海200400;
马克思主义理论学科建设; 思想政治理论课教育教学; 自觉生成机制; 研究;
机译:学科建设在高等教育教学中的重要性
机译:两个相互渗透的3D网络,它们生成封闭了Zn(CN)(NO_3)(tpt)_(2/3)·solv(tpt = 2,4,6-)结构中20个溶剂分子的封闭隔室三(4-吡啶基)-1,3,5-三嗪,溶剂== 3 / 4C_2H_2Cl_4·3 / 4CH_3OH
机译:加勒比海海绵-共生共生体的多样性和特异性:为理解共生体的适应性意义并生成有关高阶系统学假设的基础
机译:思想政治教育中马克思主义理论学科建设的改革与创新
机译:运用学生对教师和学生成绩的评估来衡量高等教育教学质量的论文。
机译:大脑中存在自觉和不自觉的议程两者都很重要-我们的意志既可以自觉也可以自觉
机译:高中环境教育的跨学科集体建设:Ribeirãodospisces分水岭作为生成主题在环境教育教学中的集体和跨学科建设:以Ribeirãodospisces水文微观盆地为主题
机译:俄克拉荷马州阿纳达科盆地的原料,生成和迁移机制研究。进度报告
机译:从烯烃中共生成ISO型反应产物和醇的设备以及使用该设备共生成它们的方法
机译:从烯烃中共生成ISO型反应产物和醇的设备,以及使用该设备共生成它们的方法
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