浅谈教育期刊编辑必须具备的几种关键意识——以《江苏教育研究》(实践版)为例

摘要

教育期刊编辑要成为优秀的选择者、优化和传播者,从专业的角度来说,不仅要具备过硬的编辑素质,同时引领与超越意识、转化与加工意识、策划与创新意识等关键意识也应该弥散在编辑的工作意识、思维方式、具体实践中,这样才能使编辑工作从机械的流水作业走向富有智慧和创造性的专业实践.