张謇语文教育理念对高职语文课程改革的启示——以江苏工程职业技术学院为例

摘要

张謇以决策者、办学者的身份推动了中国新式教育的开展,其语文教育理念集中体现在学科性质的界定、课程目标的分层、课程内容的确立等方面。江苏工程职业技术学院语文教学团队借鉴张謇语文教育理念,积极开展语文课程改革,取得了一定的教学成效。