新媒体背景下影视作品对大学生意识形态的影响与对策

摘要

意识形态的影视传播是一个颇有历史背景的命题。了解新媒体环境下影视作品在大学生中传播的特点以及对大学生意识形态的影响,才能更有针对性地发挥影视作品在大学生意识形态安全教育的作用。通过挖掘影视作品的教育元素、拓展网络交流媒介、提高大学生的艺术鉴赏和鉴别能力等方面来开展大学生主流意识形态教育,提高教育的趣味性和有效性。