函数调用思维方法在大学生创新能力培养实践教学体系的应用

摘要

分析当前大学生创新能力培养存在的问题,融合现有培养体系,构建一个以函数调用思维方法为指导的创新能力培养体系和协调方法,将原有的综合设计实验、实习、实训、毕业论文和创新创业教育融为一体形成完整的创新能力培养体系结构,提高大学生的创新就业能力。