优秀传统文化与高校思政课教学融合路径探讨

摘要

在高校教育开展的过程中,积极利用优秀传统文化资源十分关键.二者密切结合、有机联系之后,对于学生知识学习、素养提高可以起到关键性的价值和实际性的意义,作用非同小可.高校在具体开展教育以及教育融合的过程中,还存在很多实际性的问题和不足之处.高校只有充分认识问题的所在,契合其自身相关文化运用的价值和意义,再进一步采取针对性措施,寻求有效的融合路径开展实际教学,才能取得更加满意的教学与培养效果.