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基于项目学习的STEM和人工智能教育研究

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摘要

分析了 STEM和人工智能教育存在的问题,对我国STEM和人工智能教育的教学进行反思.应转变培养思路,调整培养模式,进行项目化教学探索.以项目式的方式将多学科领域知识有机结合起来去引导学生解决实际问题.

著录项

来源
《内蒙古电大学刊》 |2021年第1期|95-98|共4页
作者
任红娟; 郝鹏飞;
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作者单位

锡林郭勒职业学院内蒙古锡林浩特026000;

锡林郭勒职业学院内蒙古锡林浩特026000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类计算机化教学;
关键词
人工智能; 项目; STEM; 职业教育;

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