首页> 中文期刊> 《内蒙古师范大学学报:哲学社会科学版》 >高师院校应肩负起为基础教育服务的历史使命

高师院校应肩负起为基础教育服务的历史使命

         

摘要

随着“应试教育”向素质教育的转变,高师院校也需要面向21 世纪构建新的教学内容和课程体系,培养大批胜任素质教育工作的优秀教师,这是高等师范教育改革的重点。高师院校应更加坚定地肩负起为基础教育服务的历史使命,一方面,深化自身教学改革,不断提高教学质量,努力为基础教育培养更多的高素质的中学教师;另一方面,打破封闭的办学模式,加强与中小学及幼儿园的广泛联系,直接参与到基础教育改革实践中。与此同时,不断从基础教育改革的实践中吸取更多的“能量”,增强自身的活力,加速自身的改革与发展。

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